Para um professor, elaborar um plano de aula pode tornar-se um pesadelo. Contudo, se tiver em conta algumas orientações básicas, a tarefa pode tornar-se consideravelmente mais simples.
Neste artigo iremos ensinar-lhe como fazer um plano de aula passo a passo.
Elaborar um plano de aula
- O primeiro passo é escolher um tema geral para a sua aula;
- Analise a aula. É preciso sempre identificar o tipo de atividade que você pode realizar em aula. Esta atividade tem que estar de acordo com a idade e as dificuldades dos alunos;
- Estipule uma duração. Tal como provavelmente já deve saber, nem sempre a duração do plano de aula ou de uma atividade corresponde à duração prevista ou recomendada. Pode ser demorar mais ou menos, e este fator irá depender muito do tempo e do processo de andamento de cada atividade realizada, assim como das dificuldades gerais dos alunos. O objetivo principal é que você ajude os alunos a aprender e a perceber o que pretende transmitir;
- O quarto passo será escolher a matéria escolar que está relacionada com o tema que você deseja apresentar em aula;
- Estipule os objetivos. Tal como tudo na vida, o objetivo é a parte central do trabalho, é aquilo que motiva as pessoas a trabalharem. Isto também se aplica aos planos de aula. Neste caso, o objetivo é ensinar alguma coisa aos alunos;
- O sexto passo está relacionado com o desenvolvimento do plano de aula. Aqui você irá explicitar a forma como irá desenvolver o tema que escolheu, propondo atividades, coisas interessantes, brincadeiras, jogos, diálogos e como irá utilizar os recursos escolhidos ou permitidos, etc;
- Você também terá que ter em conta os recursos que possui. Saiba sempre os materiais que lhe são permitidos usar na sala de aula, tais como som, livros didáticos, lápis de cor, cd's, quadros negros, etc.
- Por fim, faça uma avaliação geral do desempenho de cada aluno durante o processo de ensino e aprendizagem durante a aula. Pense: qual foi a sua meta? Conseguiu alcançá-la? Tente fazer uma avaliação do seu trabalho e descobrir quais foram os conhecimentos que os alunos ganharam durante a sua aula.